LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
THỂ CHẤT
|
Chủ điểm
|
: Nghề
nghiệp
|
|
Đề tài
|
: Bật liên
tục vào 5 vòng
|
|
Đối tượng
|
: 4-5
tuổi.
|
|
Số lượng
|
: 20 trẻ
|
|
Thời gian
|
: 25 phút
|
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ thực hiện bài tập vận động cơ bản bật liên
tục đúng kỹ thuật, thuần thục
- Thực hiện
bài tập phát triển chung nhịp nhàng.
- Củng cố kỹ
năng bò thấp chui qua cổng lấy cờ cắm vào đảo.
- Hiểu rõ luật
cơ bản của trò chơi
- Trẻ trả lời
hệ thống câu hỏi của cô to, rõ rang lưu loát.
2. Kỹ năng
- Phát triển thể
lực cho trẻ
- Rèn luyện kỹ
năng dùng sức mạnh của đôi bàn chân bật
lien tục vào 5 ô, tiếp đất nhẹ nhàng bằng 2 mũi bàn chân và gót chân, không
chạm vòng.
- Rèn trẻ kỹ
năng chuyển đội hình, đội ngũ, điểm số chuyển tách hàng
- Rèn luyện tố
chất nhanh nhẹn, khéo léo khi thực hiện vận động
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ
Mạnh dạn tự tin, tính kỷ luật, tinh thần tập thể cho trẻ
- Trẻ hứng thú
với giờ học, biết vâng lời cô.
- Có ý thức
thi đua trong tập thể.
II: Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- 10 chiếc
vòng cho trẻ bật.
- Giáo án, máy
tính có các bài hát phục vụ cho tiết học, xắc xô, vòng nhựa, ghạch đồ chơi, hai
quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa
2. Đồ dùng của trẻ:
- Vòng nhựa(
mỗi trẻ một cái), hoa gắn số 1,2
- Ống cờ, nơ
tay, Nơ xanh, nơ đỏ
3. Trang phục:
- Cô và trẻ
mặc quần áo thể thao gọn gàng, dễ vận động.
4. Địa điểm:
Phòng nhóm
sạch sẽ, nền trải thảm
5. Nội dung thích hợp
- Lĩnh vực
phát triển nhận thức, Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ, Lĩnh vực phát triển tình
cảm kỹ năng và xã hội, Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ.
III. Tiến hành
|
Hoạt động của cô
|
Dự kiến hoạt động của trẻ
|
|
1.
Ổn định tổ chức (2-3
phút)
- Cho trẻ đọc đồng dao: rềnh
rềnh ràng ràng”
|
- Trẻ đọc và làm động tác
|
|
- Trong bài
đồng dao có nhắc đển nghề gì
|
-2 trẻ trả lời
|
|
- Trong xã hội có rất nhiều nghề khác nhau, ước mơ sau này lớn lên các
con sẽ làm nghề gì
|
- 3 trẻ trả
lời
|
|
- Vừa Rồi cô
Trang được nghe ước mơ của các con, bạn làm cô giáo, bạn làm bác sỹ, bạn quang muốn làm chú bộ đội, bạn nào có chung
ước mơ làm chú bộ đội giống bạn Quang
- Rất
nhiều bạn có ước mơ làm chú bộ đội. Để ước mơ trở thành chú bộ đội hằng ngày
chúng mình phải làm gì
* giáo dục: Để cơ thể chúng mình khỏe mạnh mau lớn để trở
thành các chú bộ đội chúng mình phải năng tập thể dục và phải ăn đầy đủ các
chất dinh dưỡng và phải vệ sinh cá nhân sạch sẽ. các con có đồng ý với cô
không
|
- Trẻ giơ
tay biểu quyết
- Năng tập thể dục và ăn đủ chất,
đủ lượng ạ
- Có ạ
|
|
- Vậy tất cả
các bạn đều đủ điều kiện để tham gia vào chương trình, chúng ta cùng tiến lên
đường thôi
|
|
|
2. Bài mới ( 19 - 20 phút)
|
|
|
- Các bé ơi!
Truyền tin, truyền tin.
- Các bé đón
nghe xem tin vui gì đến với lớp chúng mình nhé.
|
- Tin gì, tin gì
-Trẻ đón
nghe
|
|
- Loa loa
loa loa hôm nay trường quay S9 có tổ
chức trò chơi “ Chúng tôi là chiến sỹ” Đến với chương trình hôm nay, cô xin
trân trọng giới thiệu các cô trong Ban giám khảo đề nghị chúng ta nhiệt liệt
chào mừng
|
-Trẻ vỗ tay.
|
|
- Thành phần
vô cùng quan trọng trong chương trình hôm nay là: các bé đến từ đội Đai xanh.
Và các bé
đến từ đội Đai đỏ.
|
- Đội Đai
xanh chào.
- Đội Đai đỏ
chào.
|
|
- Cô Trang
là người đồng hành cùng các bé trong chương trình hôm nay, đề nghị chúng ta
nhiệt liệt chào mừng
+ Khám sức
khỏe.Trước
khi tiến hành trò chơi cô hói có bạn nào mệt mỏi, đau chân, đau tay không
|
- Trẻ vỗ tay.
- Không ạ
|
|
a) Khởi động:
- Không để
các bé phải chờ lâu, chúng ta sẽ cùng bước vào phần chơi đầu tiên được mang tên“Diễu hành” với bài hát “ Mời lên tầu lửa”.
|
- Trẻ khởi động – đi các kiểu đi .
|
|
- Các chiến
sĩ đã hoàn thành trò chơi thử thách đâu tiên rất xuất sắc, trước khi đến với trò chơi thứ 2 mời các chiến sĩ điểm số
1,2,… đến hết.
Đội Đai xanh
Đội Đai đỏ
|
- Đội Đai
xanh điếm số
- Đội Đai đỏ
điểm số
|
|
b) Trọng động:
* Bài tập phát triển
chung
- Ngay sau
đây Xin mời các chiến sĩ tham gia vào phần chơii thứ 2 với tên gọi “ Vui cùng
chiến sỹ”với bài hát “Cháu thương chú bộ đội”
|
- Trẻ tập
theo nhạc cùng cô.
|
|
- Hai đội đã hoàn thành phần chơi thứ 2 rất
giỏi cô chúc mừng 2 đội.
|
- Trẻ vỗ
tay.
|
|
- Ban tổ chức giành tặng mỗi chiến sĩ một
chiếc vòng để các chiến sĩ vui chơi tự do với vòng, 1 phút chơi tự do bắt
đầu.
|
- Trẻ chơi
với vòng.
|
|
- Một phút chơi với vòng kết thúc mời các
chiến sĩ số 2 bước về vị trí cũ.
(Cô dùng
hiệu lệnh để trẻ thu hồi vòng)
|
- Trẻ bước
về hàng.
- Hai trẻ thu vòng.
|
|
* Vận động cơ bản
- Nhiệm vụ nào
cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, luôn sẵn sàng chiến đấu.
- Tiếp theo
xin mời các chiến sĩ đến với phần chơi
thứ 3 “Thử tài chiến sĩ” có tên gọi “ Bật liên tục vào 5 vòng”
- Các con ạ,
các chú bộ đội trên đường hành quân phải trèo đèo, lội suối, bây giờ chúng
mình cùng xem các chú làm như thế nào nhé.
|
|
|
- Mời 2 trẻ
tập
|
- Trẻ ở dưới quan sát.
|
|
- Các con thấy các chú bộ đội vừa làm gì?
|
- Một trẻ
trả lời.
|
|
- Còn có muốn
làm được như các chú không?
|
- Có ạ
|
|
- Để làm tốt
được như cá chú bây giờ các con cùng quan sát cô làm mẫu một lần.
|
|
|
- Cô thực
hiện và phân tích kỹ thuật
|
- Trẻ quan
sát
|
|
- Tư thể
chuẩn bị: Đứng trước vạch xuất phát, 2 tay chống hông, hai chân chụm khi có
hiệu lệch “ Bật” thì dùng sức của đôi chân bật liên tục vào 5 vòng, tiếp đất
bằng 2 mũi bàn chân nhẹ nhàng, không chạm vòng.
|
- Trẻ quan sát
|
|
- Hỏi trẻ:
Cô vừa thực hiện vận động gì?
|
- Một trẻ
trả lời
|
|
-Từng đội
lần lượt thực hiện ( mỗi trẻ 1 lẫn)
|
- Trẻ thực
hiện
|
|
Nhiệm vụ đầu
tiên các chiến sĩ đã hoàn thành rất tốt nhưng thử thách ngày càng khó khăn
hơn. Lần này các chiến sĩ sẽ thể hiện theo từng cặp đôi
|
- Trẻ thực hiện
|
|
- Để có một
cuộc sống hòa bình cho cô con mình thì các chú bộ đội nói chung và Các chú bộ
đội Đảo Sa và Hoàng Sa nói riêng vẫn ngày đêm canh giữ biển trời quê hương.
Chính vì vậy cô muốn các con giành những tình cảm để giúp các chú bộ đội xây
Đảo Trường Sa và hoàng Sa thật vững chắc để bảo vệ Tổ Quốc thân yêu của chúng
ta. Nhiệm vụ đội đai xanh xây đảo Hoàng Sa, đội đai đỏ xây đảo Trường Sa.
Thời gian chơi là 1 bản nhạc “ Ba em là bộ đội Hải Quân”
- Các bạn đã
sẵn sang tham gia vào cuộc đua tài này chưa
|
- Sẵn sàng
- Hai đội
thi đua
|
|
*Nhận
xét trò chơi
- Ba phần
chơi đầu tiên của chúng ta đã diễn ra thật sôi nổi. Các chiến sĩ đã cùng nhau
thực hiện vận động gì?
- Gọi 2 trẻ
trả lời
- Đúng rồi
chúng mình vừa thực hiện vận động cơ bản: Bật liên tục vào 5 vòng rất xuất
sắc, và ngay sau đây chúng mình cùng chuyển sang phần chơi thứ 4 mang tên: Chiến sỹ và những người bạn:
|
- Hai trẻ trả lời
|
|
* Trò chơi
vận động: Sau khi giúp các chú giúp các chú bộ đội xây dựng quần đảo Trường Sa
và Hoàng Sa thật vững chắc rồi, để thể hiện chủ quyền của đất nước trên quần
đảo này. Cô muốn chúng mình hãy thi đua cắm thật nhiều cờ trên đảo bằng cách
bò qua đường hầm lấy cờ cắm vào đảo của mình. Đội nào cắm được nhiều cờ đội
đó sẽ chiến thắng. Các con nhớ là bò thật khéo léo không được chạm vào đường
hầm. Nếu chạm vòa thì lá cờ đó không được tính.
|
- Trẻ lắng nghe
|
|
Các bạn đã
rõ luật chơi chưa, đã săn sàng chưa?
|
Sẵn sàng
|
|
Trò chơi bắt
đầu
|
Trẻ tham gia chơi
|
|
Cô nhận xét
tuyên dương trẻ
|
Trẻ vỗ tay
|
|
c) Hồi tĩnh:
Chương trình
của chúng ta đã gần đến hồi kết thúc, qua chương trình này các con có thấy
yêu các chú bộ đội không?
|
Có ạ
|
|
Yêu quý chú
bộ đội hãy cùng nhau thể hiện tình yêu đối với các chú bộ đội bằng việc biểu
diễn thật hay bài hát “ ước mơ người chiễn sỹ”
Cô bật nhạc
bài “ ước mơ người chiến sỹ”
|
Trẻ hít thở, vận động
nhẹ nhàng
|
|
3. Kết thúc ( 1 – 2 phút)
Chương trình
“Chúng tôi là chiến sĩ” được kết thúc tại đây, Ban tổ chức tuyên bố cả hai
đội chơi đều đạt danh hiệu chiến sỹ giỏi. Ban tổ chức xin gửi lời chúc tới
tất cả các bé luôn chăm ngoan học giỏi, chúc các cô giáo luôn mạnh khỏe, hạnh
phúc và nhiều niềm vui.
|
|
|
Xin chào và
hẹn gặp lại
Nhạc bài
“Chúng tôi là chiến sĩ”
|
Trẻ vỗ tay và đi ra
ngoài
|
